Présentation
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"Slow tourisme, tourisme de proximité, tourisme alternatif, développement local durable : le tourisme se transforme et se recompose en lien avec l’impératif de durabilité. Le Master TDDT, en alliant cours théoriques et pratiques, interventions de professionnels et ateliers tuteurés en situation, a pour objectif essentiel de former les étudiants venus de tous horizons à la compréhension des nouveaux enjeux touristiques et aux métiers du tourisme et du développement durable des territoires." |
Le Master deuxième année (M2) Tourisme et développement durable des territoires poursuit les enseignements abordés en M1 et renforce les acquis de l’initiation des étudiants aux méthodes de l’expertise et à la maîtrise des outils nécessaires pour appréhender les enjeux en matière d’organisation des territoires, de gestion environnementale, de valorisation patrimoniale et de développement économique dans une démarche réfléchie soucieuse des dimensions sociales, environnementales et culturelles de la pratique touristique. Elle met l'accent sur les processus de coopération, co-développement, développement solidaire, tourisme «équitable», etc... tant au Nord qu’au Sud.
Cette formation professionnalisante offre aux étudiants une solide connaissance de la problématique de valorisation des patrimoines culturels comme naturels et de développement durable des territoires. Elle vise à en réfléchir et appliquer les principes à toutes échelles, tant dans la définition de plans stratégiques que dans la gestion de programmes en cours ou la préparation de nouveaux projets au sein d’entreprises et de collectivités investissant dans la pratique touristique.
Elle a pour objectif de former des professionnels de l’aménagement touristique autonomes et responsables aptes à conduire, partout dans le monde, dans des conditions satisfaisantes pour les populations d’accueil/les touristes/les professionnels impliqués, des stratégies d’acheminement et de réception de touristes, et à organiser la promotion de lieux.
Elle a une vocation de préparation à la fonction de « manager » pour les marchés français ou étrangers développant ainsi la capacité à travailler à l’international et impliquant intérêt et respect pour les pratiques culturelles, ethno historiques et linguistiques.
Cette deuxième année se termine par un stage obligatoire de 5 mois en entreprise qui donne lieu à un mémoire et une soutenance orale.
Savoir-faire et compétences
- Maîtriser les outils et les méthodes de la recherche et de l’expertise en géographie aménagement (traitement des données, enquête de terrain, analyse quantitative et qualitative, cartographie, e-tourisme),
- Se familiariser à l’organisation globale du tourisme et des loisirs et aux données les plus récentes de leurs marchés,
- Comprendre les comportements des «accueillants» et des «accueillis» dans la diversité des activités touristiques,
- Observer les pratiques touristiques se référant au concept du développement durable, afin d’en appliquer ses principes fondateurs dans la stratégie des entreprises et des collectivités,
- Accompagner les «décideurs» de territoires macro locaux et micro régionaux dans leurs souhaits de valorisation de leur patrimoine naturel et culturel et dans leurs choix d’aménagement,
- Se positionner sur les marchés avec les nouveaux outils de marketing liés à la communication en ligne,
- Développer sa capacité à travailler à l’international,
- Former les acteurs responsables d’animation, à l’échelle des territoires de projets,
- Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères dont l’anglais.
Structure des enseignements
- Semestre 3 Master TO Pcs Tour. et dév. durable des territ.
- Liste UE du semestre BS3MTOD
- Communication et e-tourisme (3.0 crédits ECTS)
- Concepts, logiques - Penser des tourismes durables (8.0 crédits ECTS)
- Recherche de financement et montage de projets (3.0 crédits ECTS)
- Atelier tuteuré 2 : aménagement et conduite de projet (7.0 crédits ECTS)
- Stratégies et techniques de promotion projet touristique (6.0 crédits ECTS)
- Langue vivante (3.0 crédits ECTS)
- Liste ECUE de BV39LTOD
1 option(s) au choix parmi 1
- Liste ECUE de BV39LTOD
- Liste UE du semestre BS3MTOD
- Semestre 4 Master TO Pcs Tour. et dév. durable des territ.
- Liste UE du semestre BS4MTOD
Conditions d'admission
En M2 :
- Cette formation est ouverte de plein droit aux étudiants de l'université Paul-Valéry Montpellier 3 titulaires du M1 parcours Tourisme et développement durable des territoires.
- Tous les autres étudiants souhaitant intégrer ce parcours du M2 doivent candidater sur le portail eCandidat de l'université.
Les étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l’université : International> Études à Montpellier en LMD
Reprise d'études
Vous êtes salarié (du public ou du privé), demandeur d’emploi, travailleur non salarié, profession libérale etc. et vous souhaitez vous inscrire à l’université dans le cadre d’un dispositif de formation continue, contactez le service de l’apprentissage et de la formation continue (SAFCO) : ufr3.fc @ univ-montp3.fr
L’expérience professionnelle : une autre voie d’accès à un diplôme ou une autre voie pour valider un diplôme :
- La Validation des Acquis Professionnels (VAP) : ufr3.fc @ univ-montp3.fr
- La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : vae@univ-montp3.fr (vae @ univ-montp3.fr)
L'alternance à l'université
L’Alternance est un rythme d’études spécifique qui intègre des phases d’apprentissage à l’université et des phases d’applications pratiques au sein d’organisations professionnelles : entreprises privées, entreprises/entités publiques, associations, GIP, EPIC, ONG, etc.
L’Alternance, c’est également un dispositif législatif qui permet aux bénéficiaires de concilier travail en entreprise, (ou toute autre organisation ou association) et formation à l’université.
Ce dispositif se décline sous la forme de 2 types de contrat de travail pour les étudiants et les demandeurs d’emploi : le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation et sous la forme d’un aménagement spécifique pour les salariés déjà en poste : la PRO A.
L’Université Paul-Valéry Montpellier 3 propose près de 70 formations organisées en alternance.
Le service de l’Apprentissage et de la Formation Continue (SAFCO) de l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, vous accompagne dans vos démarches : alternance@univ-montp3.fr (alternance @ univ-montp3.fr)
Contrats et dispositifs
Bénéficiaires : les jeunes âgés de 16 à 29 ans révolus
Toutefois, certains publics peuvent entrer en apprentissage au-delà de 29 ans :
- les apprentis préparant un diplôme ou titre supérieur à celui obtenu
- les personnes reconnues travailleurs handicapés (sans limite d’âge)
- les personnes ayant un projet de création ou de reprise d’entreprise
- les sportifs de haut niveau
Bénéficiaires : être âgé de 16 à 25 ans révolus
- ou être demandeur d'emploi âgé de 26 ans et plus, inscrit à Pôle Emploi
- ou être bénéficiaire d'un contrat d'insertion (RSA, ASS, AAH, CUI)
Bénéficiaires : salariés avec un niveau de qualification BAC+2 maximum
- Salariés en poste (contrat CDI ; bénéficiaires d’un CUI à durée indéterminée)
- Salariés (sportifs ou entraîneurs professionnels) en contrat CDD
- Salariés placés en activité partielle
La Pro A est mise en œuvre à l’initiative de l’entreprise ou même du salarié. Elle permet ainsi aux salariés en poste de favoriser leur évolution ou leur promotion professionnelle, leur maintien dans l’emploi ou leur réorientation professionnelle ou la co-construction de projets qualifiants entre salariés et employeurs.
Responsable(s) de la formation
Contact(s) administratif(s)
Centre Du Guesclin - Bureau 103
Téléphone : 04 67 31 88 20
Centre Du Guesclin BP 310 - 34506 Béziers Cedex
Bureau 101
Téléphone : 04 67 31 88 23
Site web : SAFCO
Bât. B - 4ème étage
Téléphone : 04 67 14 55 82
Site web : Alternance à l'université Paul-Valéry
Poursuite d'études
Après le M2 :
L’obtention du Master Tourisme et développement durable des territoires a pour vocation de déboucher directement sur la vie active.
Toutefois, il permet également l’inscription en thèse de doctorat Géographie (selon dispositions de l'École Doctorale d'accueil).
Finalités professionnelles et débouchés
Après le M2 :
- Les métiers du tourisme et du développement durable (Gérant d’entreprise touristique, Chef d’un service de collectivité territoriale, Directeur/ directrice d’office de tourisme, Chargé(e) d’ingénierie sociale (développement local), Consultant secteur sport, loisirs, tourisme (bureaux d’études), Directeur/directrice de centre de vacances et de loisirs, de résidence de tourisme, Inspecteur/inspectrice de la jeunesse, des sports et des loisirs (tourisme sportif), Chargé(e) d’ingénierie sociale (responsable de structure, France ou étranger), Chef de projet ingénierie (tourisme durable, écotourisme, tourisme sportif, événementiel, développement)…),
- Les concours de l’enseignement,
- Les métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche (après la thèse),
- Les concours de la fonction publique.
Informations supplémentaires
Sous réserve d'accord, la Région Occitanie accorde son soutien financier à l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 (SAFCO) pour la mise en oeuvre de cette action de formation.
Cette mesure concerne un nombre limité de demandeurs d'emploi.
Le master TDDT (Tourisme et Développement Durable des Territoires) est une des formations adossée à l’UMR 5281 ART-Dev (http://art-dev.cnrs.fr/)
Portraits de diplômés
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