Parcours MIASHS - Licence Accès Santé (LAS)

Présentation

" Des data analysts capables d’analyser des masses de données dans le domaine des sciences humaines et sociales. "

La licence Miashs - parcours LAS (Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales - Licence Accès Santé) est une formation qui regroupe un ensemble de domaines scientifiques liés au traitement de l’information autour d’un objectif commun : l’étude des données issues des sciences humaines et sociales. Les étudiants ont en outre la possibilité de candidater au concours d'entrée en filières de Santé (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie)..

C’est une formation pluridisciplinaire en trois ans dont la forte composante en traitement de l’information s’appuie sur l’informatique, les mathématiques et la statistique (MIA). Au premier semestre de la première année, trois enseignements de la mineure santé sont proposés. La validation de ces enseignements conditionne l'accès au concours MMOP. En deuxième et troisième année, les étudiants du parcours LAS suivent la discipline d’application Sciences cognitives (SC). Il est possible de candidater deux fois au concours MMOP (lors de 2 années de licence différentes).

À la fin de leur cursus, les étudiants sont capables d’appliquer les approches méthodologiques et les connaissances scientifiques des MIA en particulier en sciences cognitives. L’objectif de cette licence est donc de former des diplômés, interlocuteurs avertis capables de discuter avec des spécialistes des données SHS et des spécialistes informaticiens ou statisticiens afin d’arbitrer les choix technologiques.

Savoir-faire et compétences

À l’issue de la licence, vous aurez acquis :

Une solide culture générale scientifique : Des compétences en modélisation et traitement des problèmes liés aux mathématiques et à l’informatique dans une entreprise : recueil et traitement informatique de données, interprétation des résultats...,
Des capacités pour élaborer, interpréter et mettre en œuvre des tableaux de bord et des indicateurs statistiques,
Des capacités pour effectuer des diagnostics et des prévisions,
Des capacités pour traiter des données et de l’information,
La maîtrise des outils de modélisation,
La maîtrise des outils informatiques d’aide à la décision,
Des connaissances sur les concepts économiques, cognitifs ou linguistiques indispensables à l’étude quantitative.
Des savoir-être : Un esprit d’analyse et d’initiative, travail en équipe, interface entre différents interlocuteurs, maintien de relations harmonieuses dans le groupe,
Des capacités à communiquer des informations, faire des préconisations.
Des savoir-faire : Une mise en pratique des savoirs disciplinaires.

Référentiel national de compétences de la mention MIASHS : Fiche nationale Code RNCP : 24516

Contenu de la formation

La première année de licence offre aux étudiants des enseignements de la discipline principale, des enseignements du domaine de santé et des enseignements des disciplines très proches (dites connexes).

Des enseignements des disciplines principales (mathématiques, statistiques et informatique), des enseignements du domaine de santé et des enseignements de découverte des disciplines d’application (psychologie, économie) sont accompagnés par des enseignements transversaux : ils forment aux connaissances informatiques, aux outils méthodologiques du travail étudiant, à l’apprentissage d’une langue vivante ou régionale obligatoire.

S’ajoutent également deux enseignements personnalisés au choix des étudiants : Renforcement méthodologique et disciplinaire ; Culture générale ; Humanités numériques ; Humanités écologiques.

À partir de la deuxième année, la spécialité disciplinaire est renforcée dans le cadre d’une spécialisation progressive avec en particulier des enseignements en Sciences des données. Les étudiants suivent la discipline d'application Sciences Cognitives.

En complément et en fonction de leur projet professionnel, ils choisissent chaque semestre un enseignement préprofessionnel rattaché à un label professionnalisant parmi ceux proposés dans l’unité d’enseignement suivie en L2 et L3, à savoir : Éducation, formation, prépa concours (Label EFP), Humanité numérique (Label HN), Recherche et développement (Label R&D).

Ils poursuivent également leurs enseignements transversaux (Langue vivante ou régionale obligatoire, Projet professionnel personnalisé) et conservent deux enseignements personnalisés.

Les étudiants n’ayant pas validé un ou plusieurs enseignements de la mineure santé en L1 ont la possibilité de le faire en L2 ou en L3 en supplément des autres enseignements de la licence. La validation de ces 3 enseignements est indispensable pour pouvoir candidater au concours MMOP.

Structure des enseignements

Semestre 1 Math. et informat. appliq. aux SHS Option santé
- Liste UE du Semestre TS1LMIS
Semestre 2 Math. et informat. appliq. aux SHS Option santé
- Liste UE du Semestre TS2LMIS
Semestre 3 Math. et informat. appliquées aux SHS LAS
- Liste UE du semestre TS3LMIS
Semestre 4 Math. et informat. appliquées aux SHS LAS
- Liste UE du semestre TS4LMIS
Semestre 5 Math. et informat. appliquées aux SHS LAS
- Liste UE du semestre TS5LMIS
  - Spécialité disciplinaire et enseignements connexes (14.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU5AMI
  - Sciences cognitives (4.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU5EMI
      - Cognition, Cognition sociale et Ingénierie pour Miashs (4.0 crédits ECTS)
  - Langue obligatoire (2.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU5LV
      1 option(s) au choix parmi 12
  - Enseignement pré-professionnel (6.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU5JMI
      1 option(s) au choix parmi 2
      - Humanités numériques (Label : Humanités numériques) (6.0 crédits ECTS)
      - Gestion de projet (Label : Recherche et Développement) (6.0 crédits ECTS)
  - Enseignements personnalisés (4.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU5SX
      2 option(s) au choix parmi 7
Semestre 6 Math. et informat. appliquées aux SHS LAS
- Liste UE du semestre TS6LMIS
  - Enseignement pré-professionnel (6.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU6JMI
      1 option(s) au choix parmi 2
      - Stage (6.0 crédits ECTS)
      - Humanités numériques (Label : Humanités numériques) (6.0 crédits ECTS)
  - Langue obligatoire (2.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU6LV
      1 option(s) au choix parmi 12
  - Spécialité disciplinaire et enseignements connexes (14.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU6AMI
  - Sciences cognitives (4.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU6EMI
      - Cognition, Cognition sociale et Ingénierie pour Miashs (4.0 crédits ECTS)
  - Enseignements personnalisés (4.0 crédits ECTS)
    - Liste ECUE de TU6SX
      2 option(s) au choix parmi 7

Conditions d'admission

Sont admis dans la formation, sous réserve d’autorisation d’inscription (candidature obligatoire sur la plate-forme Parcoursup) , les étudiants :

- titulaires du baccalauréat

- ou titulaires du DAEU (diplôme d’accès aux études universitaires)

- ou d’un autre titre admis en équivalence

- ou d'une validation d'acquis professionnels (VAP) le cas échéant

Les étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l’université : International> Études à Montpellier en LMD

		Nombre de places proposées pour chaque groupe
	Nombre de places en DFGS2 pour 2025-2026	PASS	LAS maximum 50%		Passerelles	Étudiants UE	Étudiants Hors UE Arrêté du 13 décembre 2019
	Nombre de places en DFGS2 pour 2025-2026	PASS	LAS 1	LAS 2 et LAS 3	Passerelles	Étudiants UE	Étudiants Hors UE Arrêté du 13 décembre 2019
Médecine	400	maximum 50%	maximum 20%	au moins 30 %	minimum 5%	maximum 5%
Maïeutique	75
Odontologie	71
Pharmacie	220

* Arrêté du 04 novembre 2019 Article 1 et 7

Reprise d'études

Vous êtes salarié (du public ou du privé), demandeur d’emploi, travailleur non salarié, profession libérale etc. et vous souhaitez vous inscrire à l’université dans le cadre d’un dispositif de formation continue, contactez le service de l’apprentissage et de la formation continue (SAFCO) : ufr6.fc @ univ-montp3.fr (ufr6.fc @ univ-montp3.fr)

L’expérience professionnelle : une autre voie d’accès à un diplôme ou une autre voie pour valider un diplôme :

La Validation des Acquis Professionnels (VAP) : ufr6.fc @ univ-montp3.fr (ufr6.fc @ univ-montp3.fr)
La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : vae @ univ-montp3.fr (vae @ univ-montp3.fr)

Pré-requis obligatoires

Attendus nationaux

Les attendus sont les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir dans chaque filière de l’enseignement supérieur.

Pour une même formation, les attendus sont communs dans toute la France (cadrage national). Ils peuvent être complétés en fonction des spécificités de chaque formation.

Il est attendu des candidats en licence Mention Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales :

Disposer de compétences scientifiques

Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.

Disposer de compétences en communication

Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.

Disposer de compétences méthodologiques et comportementales

Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.

En outre :

- chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.

- Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée.

Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.

Une bonne maîtrise de compétences attendues dans une autre discipline, scientifique ou non, à la fin de la classe de terminale est préconisée.

Pré-requis recommandés

Attendus locaux

- Niveau satisfaisant en mathématiques : spé math en 1ère et math complémentaire (ou spé math) en Terminale
- Un goût pour les sciences cognitives (psychologie)
- Une motivation forte et un projet professionnel cohérent avec la licence Accès Santé
- Un niveau correct en français
- De l'autonomie, une forte capacité de travail indispensable à la réussite en licence Accès Santé et une certaine curiosité intellectuelle

Responsable(s) de la formation

Sylvain Durand (sylvain.durand @ univ-montp3.fr)

Contact(s) administratif(s)

Secrétariat Licence MIASHS (secretariat.miap @ univ-montp3.fr)

Bât. B - Bureau 110
Téléphone : 04 67 14 26 96

Salariés, demandeurs d'emploi, alternants : ufr6.fc@univ-montp3.fr (ufr6.fc @ univ-montp3.fr )

Bâtiment ATRIUM
Téléphone : 04 67 14 55 62
Site web : SAFCO

Poursuite d'études

Poursuite d'études possible à l'université Paul-Valéry Montpellier 3 :

Master première année (M1) :

- Mention MIASHS

- Mention Administration et échanges internationaux (pour les étudiants ayant choisi le parcours EA en Licence)

- Mention Gestion des ressources humaines (pour les étudiants ayant choisi le parcours EA en Licence)

- Mention Géomatique (pour les étudiants ayant choisi le parcours STGA en Licence)

- Mention Sciences du langage (pour les étudiants ayant choisi le parcours SL en Licence)

- Mention Humanités numériques (pour les étudiants ayant choisi le parcours SL en Licence)

- Mention Français langue étrangère (pour les étudiants ayant choisi le parcours SL en Licence)

- Mention Psychologie parcours Dynamiques cognitives et sociocognitives (pour les étudiants ayant choisi le parcours SC en Licence)

Poursuite d’études après la licence sur le plan national :

Retrouvez l'intégralité des diplômes nationaux de Master proposés par les établissements d'enseignement supérieur en France :
https://www.monmaster.gouv.fr/

Finalités professionnelles et débouchés

Pour vous spécialiser après une licence générale, vous pouvez faire le choix de postuler pour une troisième année de licence professionnelle ou candidater pour une poursuite d’études en master selon votre projet professionnel.

Domaines professionnels accessibles après une spécialisation ou une formation complémentaire :

- Métiers de l’Ingénierie des données ou Big data (data scientist, data analyst…),

- Métiers de l’informatique (ingénieur informatique, administrateur de bases de données, intégrateur d’applications, expert en technologie internet, développeur…),

- Métiers des statistiques (statisticien, chargé d’études statistiques, consultant en statistiques appliquées…),

- Métiers de l'information géographique (ingénieur géomaticien, cartographe, analyste SIG, développeur d'applications webmapping…),

- Métiers de l’enseignement et de la recherche (professeur des écoles -parcours SL conseillé-, enseignant/chercheur, chargé de recherche...).

Informations supplémentaires

Ressources documentaires

Sélection bibliographique non exhaustive et disponible en consultation sur place ou en prêt au SCUIO-IP de notre université

Vous pouvez compléter cette bibliographie en consultant la base de données documentaire du SCUIO-IP sur le site de l’université : Formation > Information, Orientation, Insertion > Documentation > Ressources documentaires