Diplôme d'université Étude et pratique du français

Présentation

L’entrée en Centre de Formation Universitaire en Orthophonie requiert une bonne culture générale et une excellente maîtrise de la langue française. La sélection, qui se fait par dossier déposé sur Parcoursup, est difficile et exigeante ; le DU ne garantit pas une entrée en CFUO, mais donne les outils et compétences nécessaires à préparer le meilleur dossier possible. En cas d’échec une année, on peut représenter un dossier de candidature l’année suivante.

L’Université Paul-Valéry Montpellier 3 propose une préparation de qualité et innovante puisqu’elle permet de préparer si on le souhaite une licence en même temps qu’un dossier pour candidater en CFUO. Si on ne souhaite pas obtenir de licence, on peut suivre uniquement l’enseignement du DU, consacré à la préparation du dossier.

Cet enseignement représente alors un volume horaire inférieur à celui de licence et est sanctionné par l’obtention d’un diplôme d’université et non d’un diplôme de licence à valeur nationale. L’enseignement du DU se déploie sur trois ans et prépare les étudiants à la candidature en CFUO dès la première année. Il leur permet, en cas d’échec, de suivre une formation progressive.

Le DU propose un renforcement des compétences en langue française (lexicologie, morphologie, morphosyntaxe, syntaxe, orthographe, histoire de la langue, expression écrite et orale), en sciences (mathématiques, biologie) et en culture générale.

Ces enseignements répondent aux attentes d’étudiants qui souhaitent entrer en CFUO mais pourront également constituer une formation solide pour les concours administratifs, le concours de professorat des écoles ou les professions qui nécessitent une solide connaissance approfondie de la langue française (journalisme, métiers de la culture).

Savoir-faire et compétences

- Acquérir une solide culture générale en histoire littéraire et dans au moins une langue ancienne et une langue vivante, 

- Acquérir des notions scientifiques de base, 

- Utiliser les méthodes et les outils d’analyse littéraire, 

- Développer des compétences en expression écrite et orale, 

- Renforcer les compétences en langue française (vocabulaire, orthographe, grammaire), 

- Être apte à exercer son esprit critique et à bâtir une discussion raisonnée et argumentée.